सरकार द्वारा छात्रों को मध्याह्न भोजन में शुक्रवार को अंडा व सेव दिए जानने की नियम को अधिकांश सरकारी विद्यालयों द्वारा धज्जियां उड़ाई जाती है । बताते चले कि प्राथमिक विद्यालय बालूचक, प्राथमिक विद्यालय टोटहा, प्राथमिक विद्यालय गच्छकट्टा, प्राथमिक विद्यालय ललितग्राम, प्राथमिक विद्यालय सवैया
प्राथमिक विद्यालय बघवा वर्माकलोनी, मध्य विद्यालय दमैली एसीएसटी समेत द र्जनों विद्यालयों में शुक्रवार को ग्रामीणों द्वारा दूरभाष पर मध्याह्न भोजन में अंडा सेव नहीं देने की जानकारी दी गई। जानकारी के बाद जब विद्यालय पहुंच कर जाँच किया गया तो ग्रामीणों की बात सही निकली। सरकार के द्वारा लाख चतुराई करने के बावजूद विद्यालय प्रधान अपने गलती से परहेज नहीं करते
ऐसे विद्यालयो पर यदि शिक्षा विभाग द्वारा समय-समय पर जांचोपरांत करवाई न हुई तो इन विद्यालयों को पूर्व की तरह रवैया बनी रहेगी। इस सम्बंध में प्रखण्ड शिक्षा पदाधिकारी ने बताया कि इन विद्यालयों की जाँच कराकर करवायी की जाएगी।
लाइव सिटीज, सेंट्रल डेस्क: नौहट्टा प्रखंड के पहाड़ी गांव से पुलिस और एसएसबी की संयुक्त कार्रवाई में एक कुख्यात नक्सली को गिरफ्तार किया गया है. सूत्रों के मुताबिक गिरफ्तार नक्सली चुटिया थाना क्षेत्र के बेलदूरिया गांव निवासी भरदुल यादव बताया जा रहा है. उसे पुलिस ने उसके गांव से ही गिरफ्तार किया है. यह कई नक्सली कांडों का आरोपित है. हालांकि पुलिस इस मामले में कुछ भी खुलकर बोलने से परहेज कर रही है.
पुलिस सूत्रों के मुताबिक नक्सली भरदुल यादव वर्ष 2001 में पुलिस टीम पर हमला करने का आरोपित है तथा इस मामले में यह पिछले 22 वर्षों से पुलिस का वांछित है. सूत्रों के अनुसार इसी मामले में इसके गिरफ्तार होने की संभावना जताई जा रही है.
पुलिस सूत्रों की मानें तो गिरफ्तार नक्सली भरदुल यादव के पिता का नाम पुलिस के पास नहीं होने की वजह से यह कई बार पुलिस को चकमा देकर फरार हो चुका है. मई 2020 को सीआरपीएफ ने कैमूर पहाड़ी के सड़की के जंगल से गिरफ्तार किया था. इसके बाद वर्तमान में वह जमानत पर जेल से बाहर था तथा फिर से नक्सल गतिविधियों में जुट गया था.
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बनमनखी:-विधायक सह कृषि उद्योग विकास समिति के सभापति ने कहा कि बनमनखी के विकास में एक और महत्वपूर्ण कड़ी जुड़ गया है .उन्होंने बताया कि दिनांक 8 .3.2022 को तारांकित प्रश्न संख्या निबंध 41520 के तहत सरकार से यह प्रश्न के रूप में पूछा गया था कि पूर्णिया जिले के बनमनखी अनुमंडल की जनता जमीन के निबंधन कराने के लिए 30 किलोमीटर दूर धमदाहा जाना पड़ता है.जिससे उन्हें कठिनाइयां होती है.तो सरकार बनमनखी अनुमंडल क्षेत्र में कब तक रजिस्ट्री ऑफिस खोलने पर विचार रखती है. जिस पर मध्य निषेध मंत्री श्री सुनील कुमार ने जवाब देते हुए कहा था कि बनमनखी अनुमंडल में खोले जाने वाले ने निबंधन कार्यालय से संबंधित किए जाने वाले अंचल बनमनखी से संबंधित दस्तावेजों का विगत 3 वर्षों का औसत वार्षिक उपाध्यक्ष 7579 एवं औसत राजस्व 19. 33 करोड़ है
निबंधन मंत्री द्वारा अपने उत्तर में बताया गया था कि बनमनखी से वर्तमान निबंधन कार्यालय की दूरी क्रमश 2 1 किलोमीटर और 10 किलोमीटर है, नए निबंधन कार्यालय खोले जाने हेतु निर्धारित मापदंड में से औसत राजस्व प्राप्ति 4 कडोड रुपए और वर्तमान निबंधन कार्यालय की दूरी 15 किलोमीटर से अधिक होने संबंधी मापदंड बनमनखी अवर निबंधन कार्यालय पूरा करता है ,अतः बनमनखी अनुमंडल में नया निबंधन कार्यालय खोले जाने का नियमानुसार कार्यवाही की जा रही है.इस जवाब के बाद विधायक श्री ऋषि लगातार निबंधन मंत्री एवं माननीय मुख्यमंत्री से मिलकर बनमनखी की समस्याओं को ध्यान में रखते हुए निबंधन कार्यालय खोलने हेतु लगातार प्रयासरत थे.दिनांक 5 अगस्त 2022 को केबिनेट डिसीजन के अनुसार बनमनखी में स्थाई रूप से नया
अवर निबंधन कार्यालय खोले जाने एवं उक्त सभी कार्यालयों के लिए अवर निबंधक ,रात्रि प्रहरी तथा कार्यालय परिचारी के एक-एक पद सृजन करने का प्रस्ताव का मुहर कैबिनेट ने लगा दिया है. यह खबर सुनते ही बनमनखी वासियों में खुशी की लहर दौड़ गई और सबों ने दूरभाष से बनमनखी विधायक कृष्ण कुमार ऋषि को ऐसे नेक काम के लिए बधाई भी प्रेषित किया है, इस संबंध में विधायक श्री ऋषि से पूछे जाने पर उन्होंने कहा कि बनमनखी के छोटे से लेकर बड़े समस्याओं तक को जेहन में रखकर विकास के काम में सदा लगे रहते हैं.जनता का आशीर्वाद सहयोग और प्यार से बनमनखी के विकास में कोई कमी नहीं रहेगी.
लाइव सिटीज, सेंट्रल डेस्क: बीपीएससी पेपर लीक कांड की जांच कर रही आर्थिक अपराध इकाई की एसआईटी ने इस मामले में बड़ी कार्रवाई करते हुऐ भोजपुर जिले के बड़हरा प्रखंड के तत्कालीन बीडीओ और वीर कुंवर सिंह कॉलेज पर बतौर मजिस्ट्रेट तैनात जयवर्धन गुप्ता समेत 9 आरोपियों के खिलाफ चार्जशीट दायर कर दी है.
पटना एसडीजेएम कोर्ट में दायर चार्जशीट में जिन 9 लोगों के खिलाफ आर्थिक अपराध इकाई ने आरोप पत्र समर्पित किया है उनमें वीर कुंवर सिंह महाविद्यालय के तत्कालीन प्राचार्य योगेंद्र प्रसाद सिंह भी शामिल हैं.
इन दोनों के अलावा प्रोफेसर सुशील सिंह, बड़हरा के बीडीओ जयवर्धन गुप्ता, सहायक केंद्र अधीक्षक अगम सहाय, कृष्णमोहन सिंह, राजेश कुमार, सुधीर कुमार, निशिकांत राय और अमित सिंह के नाम शामिल हैं.
इन सभी आरोपियों पर धोखाधड़ी, फर्जीवाड़ा,जालसाजी और षड्यंत्र के अलावा साक्ष्य को गायब करने आईटी एक्ट और बिहार परीक्षा अधिनियम के तहत धाराएं लगाई गई हैं. फिलहाल ये सभी आरोपी पटना के ही बेऊर जेल में बंद हैं.
इस मामले में गिरफ्तार किए गए डीएसपी रंजीत कुमार रजक समेत कुल 17 आरोपियों पर आरोप पत्र दाखिल करने की कार्रवाई चल रही थी जिसमें पहले चरण में 9 आरोपियों पर आरोप पत्र दाखिल किया गया है. बाकी के 8 आरोपियों के खिलाफ आर्थिक अपराध इकाई की एसआईटी अनुसंधान चल रही है.
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लाइव सिटीज, सेंट्रल डेस्क: बिहार के मुंगेर में मिनी गन फैक्ट्री का उद्भेदन हुआ है. स्थानीय पुलिस और पटना एसटीएफ की संयुक्त छापेमारी के दौरान जिले के टेटिया बम्बर थाना क्षेत्र के खपड़ा गांव से 48 अर्धनिर्मित पिस्टल के साथ 3 तस्करों को गिरफ्तार किया है. इस छापेमारी का नेतृत्व मुंगेर एसपी जेजे रेड्डी ने किया.
यह छापेमारी लगभग 5 घंटे से अधिक समय तक चली. इस दौरान टीम ने घर में बने तहखाने भारी मात्रा में हथियार निर्माण की सामग्री और अर्ध निर्मित पिस्टल बरामद किया है. पुलिस ने हथियार बनाने के लिए जरूरी सामानों में लेथ मशीन, एक ड्रिल मशीन और 48 अर्धनिर्मित हथियार सहित अन्य सामग्री बरामद की है.
गुप्त सूचना के आधार पर मुंगेर पुलिस अधीक्षक जेजे रेड्डी के निर्देश पर स्थानीय थाना के सहयोग से सुरेंद्र महतो के घर पर छापेमारी की गई. इस छापेमारी के दौरान घर के अंदर बने तहखाने में अवैध हथियार बनाने का खेल चल रहा था. आरोपी ने घर कर अंदर पूरा कारखाना बना रखा था.
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पारंपरिक भारतीय समाज में, बच्चे के पालन-पोषण को माँ का एकमात्र विशेषाधिकार माना जाता है, जबकि पिता से परिवार के लिए कमाई पर ध्यान देने की अपेक्षा की जाती है। हालाँकि, अब माता-पिता दोनों के काम करने के साथ, पिता के लिए अपने बच्चे के पालन-पोषण में कुछ जिम्मेदारियों को साझा करना अनिवार्य हो जाता है। यह न केवल बच्चे और पिता के बीच एक बेहतर बंधन बनाता है, बल्कि परिवार में एक स्वस्थ वातावरण भी बनाता है।
पिता कई तरह से अपनी राय दे सकते हैं:
बाहरी गतिविधियाँ। पिता बच्चे को बाहरी खेलों में मदद कर सकते हैं जैसे बाइक चलाना सीखना, बैडमिंटन या टेनिस खेलना आदि। यह वास्तव में पिता और पुत्र के बीच के रिश्ते को मजबूत बनाता है क्योंकि बच्चा हमेशा अपने पिता के साथ अपने सीखने के सत्र को याद रखता है।
बच्चे को करेंट अफेयर्स का कुछ ज्ञान देना। पिता उसे देश के राजनीतिक परिदृश्य या देश के सामने गरीबी जैसी वर्तमान समस्याओं को समझने में मदद कर सकते हैं। यह ज्ञान बच्चे के साथ दिन-प्रतिदिन साझा किया जा सकता है। इस उम्र में बच्चा किसी भी जानकारी को बहुत जल्दी समझ लेता है।
पिता और बच्चे की खरीदारी का समय। घर के कामों में भाग लेने के लिए पिता और बच्चे को भी पाने का यह एक शानदार तरीका है। पिता और बच्चे दोनों एक साथ किराने की खरीदारी करने जा सकते हैं !!
कंप्यूटर/इंटरनेट सर्फिंग पर बच्चे के साथ समय बिताना। एक पिता बच्चे को कंप्यूटर चलाना और उसके साथ गेम खेलना सिखा सकता है। यह दोनों के लिए असली मजा है। हालाँकि, पिता को यह सुनिश्चित करने की ज़रूरत है कि बच्चा स्क्रीन के आदी न हो।
पिता को अपने बच्चे के स्कूल में रोजाना आना चाहिए, खासकर अभिभावक शिक्षक बैठक के दौरान। इस तरह वह अपने बच्चे को बेहतर ढंग से समझने में सक्षम होगा और स्कूल में उसके बच्चे के सामने आने वाली किसी भी समस्या को हल करने में मदद कर सकता है।
दशहरा साल के सबसे महत्वपूर्ण त्योहारी सीजन की शुरुआत का प्रतीक है। पहले हम बचपन में दशहरे के दिन शाम को रावण दहन देखने जाते थे और रामलीला और रंगारंग आतिशबाजी का लुत्फ उठाते थे। हालाँकि इस दशहरा में, मैं कई माता-पिता से मिला, जो बच्चों को इस धूमधाम से नहीं ले जाना चाहते थे और इसके बजाय एक छोटी यात्रा पर जाने या घर पर रहने और आराम करने का फैसला किया। जीवन अब तेज है और हम दिनचर्या से छुट्टी चाहते हैं और त्योहार हमें बच्चों को भारतीय पौराणिक वंश के बारे में जागरूक करने का मौका प्रदान करते हैं। दशहरा मेले की सुंदरता और वहां पेश किए जाने वाले सामानों की विविधता बच्चे को सुंदर खोजों और छोटे शहर के उपहारों की दुनिया से परिचित कराने में मदद करती है। उन्हें अपने देश के अतीत के साथ इस तरह के घनिष्ठ मुठभेड़ को किसी अन्य तरीके से देखने का अवसर नहीं मिल सकता है।
बच्चों के लिए दशहरे का महत्व
दशहरा को बुराई पर अच्छाई की जीत के प्रतीक के रूप में मनाया जाता है क्योंकि राम ने दुष्ट रावण पर जीत हासिल की थी। हम बच्चों को कुछ महत्वपूर्ण सबक दे सकते हैं जो बाद में जीवन में कठिन समय में उनकी मदद करेंगे।
जीवन में सफल होने के लिए ज्ञान महत्वपूर्ण है लेकिन कुछ अन्य गुण भी हैं जो महत्वपूर्ण हैं। परिस्थितियाँ हमेशा हमारे पक्ष में नहीं होती हैं लेकिन जिनके पास इस कठिन समय में मजबूती से खड़े होने का धैर्य होता है, वही सफल होते हैं। जैसे राम जो एक महान योद्धा थे, उन्हें कठिनाइयों से गुजरना पड़ा लेकिन उनके धैर्य (इसे पार करने के लिए समुद्र के पार एक पुल का निर्माण और सीता का पता लगाने में समय लगा) के अलावा उनके युद्ध कौशल ने उन्हें विजयी होने में मदद की।
हम अपने आसपास अच्छे और बुरे लोगों से घिरे रहते हैं और बच्चे भी। हर बार उनका मार्गदर्शन करना संभव नहीं है कि कौन अच्छा है या बुरा और कभी-कभी वे बड़े होने पर इसके बारे में बताना पसंद नहीं करते हैं। रामायण की कहानी न केवल हमें अपने बच्चों को उदाहरण प्रदान करने में मदद करती है बल्कि यह उन्हें चीजों के बारे में और जानने के लिए जिज्ञासु बनाती है।
हम उस दिन घर पर बच्चों के साथ रावण का पुतला बनाने में शामिल होकर उनके साथ मस्ती कर सकते हैं, उन्हें रंगीन ‘पोस्ट-इट’ पर लिखने दें और फिर उन्हें पुतले पर चिपका दें। हमारे मार्गदर्शन में हम इस पुतले को खुले में जलाकर उत्सव मना सकते हैं।
इस और हर त्यौहार पर अपने बच्चों के साथ मज़े करें और कहानियों के माध्यम से जीवन के सबक को हल्के तरीके से सिखाने के लिए इसका भरपूर लाभ उठाएं।
दिवाली, खुशी, रोशनी, आतिशबाजी, उत्सव और खुशी का दिन कोने में है। दशहरा के तुरंत बाद बच्चों और परिवार के साथ समय बिताने का यह एक और मौका है। दिवाली के स्वागत के लिए बाजार पूरी तरह तैयार हैं और खरीदारी भी चल रही है. खरीदारी के लिए बच्चों को अपने साथ दिवाली बाजार ले जाने का यह एक अच्छा समय है क्योंकि चारों ओर खुशी की अनुभूति होती है, अच्छी रोशनी वाली सड़कें और दुकानें, देखने और खरीदारी करने के लिए बहुत सी चीजें।
आइए हम इस ब्लॉग के साथ दिवाली खरीदारी के लिए वर्चुअल डे-आउट पर भी जाएं।
बच्चों की मदद से शॉपिंग लिस्ट तैयार है। मिट्टी के दीये, बिजली की बत्तियाँ, लालटेन, फूल, रंगोली के रंग, मिठाइयाँ, कपड़े, आतिशबाजी सूची में हैं और बच्चे भी खरीदारी के लिए तैयार हैं।
बाजार जाते समय मैं बच्चों से पूछता हूं कि वे दिवाली के बारे में क्या जानते हैं। वे मुझे उत्साहित स्वर में बताते हैं कि यह रोशनी और पटाखों का त्योहार है, हम इस दिन नए कपड़े पहनते हैं और पूजा करते हैं। मैं उनसे फिर पूछता हूं, क्या उन्हें दशहरा पर राम और रावण की कही गई कहानी याद है और वे हां कहने के लिए सिर हिलाते हैं। मैंने कहानी जारी रखी कि इसी दिन राम अपनी पत्नी सीता और भाई लक्ष्मण के साथ 14 साल के वनवास के बाद अयोध्या में अपने घर लौटे थे। उनकी वापसी के बारे में सुनकर अयोध्या के लोग इतने खुश हुए कि इस दिन, जो अमावस्या का दिन था, उन्होंने इतने दीये जलाए थे कि अयोध्या प्रकाश से भर गई थी। मैंने कहानी पूरी की और इस बीच हम अपनी मंजिल पर पहुंच गए।
त्योहारों के रंग में रंगा बाजार। बाजार में दीयों की बहुत सारी किस्में हैं, जिनमें गैर-रंगीन वाले से लेकर रंगीन वाले, छोटे और मध्यम वाले से लेकर बड़े आकार के दीये शामिल हैं। बच्चे अपने पसंद के रंग के दीये उठाते हैं; मैं कुछ गैर-रंगीन वाले भी शामिल करता हूं जिन्हें बच्चों के साथ चित्रित किया जा सकता है जो उनकी रचनात्मकता को बढ़ा सकते हैं, मैंने बच्चों को उनमें से 10 को पिकअप करने के लिए कहा ताकि वे हाल ही में सीखी गई गिनती को याद कर सकें। मैंने विक्रेता को दीयों के लिए भुगतान किया और बच्चों को उनमें से कुछ ले जाने के लिए कहा ताकि वे सीख सकें कि जब वे परिवार के साथ खरीदारी के लिए बाहर जाते हैं तो कैसे मदद करें।
अब, हम पास की दुकान में बिजली की रोशनी और लालटेन खरीदने के लिए जाते हैं और तय करते हैं कि उन्हें घर में कहाँ रखा जाए। कभी-कभी एक साथ खरीदारी करना वाकई मजेदार होता है। अब, हम सजावट के लिए फूल, रंगोली रंग जैसी अन्य चीजें खरीदते हैं और फिर अंत में हम आतिशबाजी की दुकान पर होते हैं। मैं बच्चों से बच्चों को कुछ आतिशबाजी चुनने के लिए कहता हूं जो वे हमें इसे जलाते हुए देखना चाहेंगे और यह भी समझाया कि वे बड़े होने पर आतिशबाजी कर सकते हैं।
मैं अपने बच्चों को कम विशेषाधिकार प्राप्त अन्य बच्चों के साथ दान करने और त्योहारों को मनाने का महत्व सिखाना चाहता हूं। तो, इस दिवाली हमने उनके लिए कुछ उपहार भी खरीदे और अब हम एक अनाथालय के लिए निकलते हैं। बच्चे अन्य बच्चों के साथ उपहार साझा करते हैं और साथ में कुछ समय के लिए मस्ती करते हैं।
जब हम वापस लौटते हैं तो हम दिन भर की खरीदारी के बाद कुछ खाने का फैसला करते हैं। खुश दिलों के साथ हम दिवाली के स्वागत के लिए तैयार हैं।
दिवाली की छुट्टी आ गई है और भाई-बहनों और चचेरे भाइयों के साथ खूब मस्ती करने का समय आ गया है! दिवाली की छुट्टियों के दौरान परिवार एक साथ मिलते हैं, चचेरे भाइयों के साथ लंबे समय तक रहने का एक बहुत अच्छा मौका देते हैं। चचेरे भाइयों के साथ एक संयुक्त परिवार में रहना (मैं अब कई बच्चों की तरह अकेला बच्चा हूं) ने मुझे अपने जीवन के कई महत्वपूर्ण पहले सबक सीखने में मदद की है।
भाइयों के साथ मनाया भाई दूज
भाई दूज ने मुझे अपने बच्चे को जीवन के पहले पाठों में से कुछ के बारे में सिखाने का एक ऐसा अवसर प्रदान किया है जो मैंने अपने चचेरे भाइयों के साथ बड़े होकर सीखा। हमने इस भाई दूज पर अपने परिवार और रिश्तेदारों में से कुछ को घर पर आमंत्रित किया है। मैंने अपने बच्चे को भाई दूज के बारे में बताया ताकि वह इससे बेहतर तरीके से जुड़ सके। भाई दूज एक दूसरे के लिए भाइयों और बहनों के प्यार का जश्न मनाने का दिन है। इस दिन बहनें भाइयों को अपने घर आमंत्रित करती हैं और टीका लगाकर उनका स्वागत करती हैं, आरती करती हैं, भाई के सुख-समृद्धि की प्रार्थना करती हैं, मिठाई खिलाती हैं और भाई बदले में उन्हें कुछ उपहार देते हैं।
भाई दूज की कहानी
मैंने उन्हें इस पर्व से जुड़ी एक पौराणिक कथा भी सुनाई। ऐसा माना जाता है कि भगवान कृष्ण (कहानी सुनाते समय श्री कृष्ण का चित्र दिखाया ताकि वह बेहतर तरीके से संबंधित हो सकें और उन्हें बताया कि वह उनकी बांसुरी पर मधुर धुन बजाते थे) राक्षस नरकासुर को मार डाला और अपनी बहन सुभद्रा के पास लौट आए, जिन्होंने उनका स्वागत किया माथे पर टीका लगाकर आरती करें।
मैंने अपने बच्चे को उन चीजों की एक सूची तैयार करने के लिए कहा है जो उसके चचेरे भाई खाना पसंद करते हैं और वे एक साथ करना पसंद करेंगे और फिर उसी के अनुसार दिन की योजना बनाएंगे। इस तरह एक बच्चा दूसरों की पसंद की परवाह करना सीख सकता है। अकेले रहना उन्हें आत्मकेंद्रित बना सकता है इसलिए उन्हें यह सिखाना जरूरी है कि दूसरों की पसंद का भी ख्याल रखना जरूरी है।
मैं पूरे उत्साह के साथ दिन की तैयारी में लगा हुआ हूं और मुझे देखकर मेरा बच्चा भी खुश है और तैयारी में मेरी मदद करने की कोशिश कर रहा है। आखिरकार, बच्चे वही सीखते हैं जो वे अपने बड़ों को करते हुए देखते हैं।
मैंने अपने बच्चे को भाई दूज के लिए आरती की थाली तैयार करने और सजाने के लिए कहा है इस तरह एक बच्चा हमारी परंपराओं के बारे में सीख सकता है और रचनात्मक भी हो सकता है। साथ ही मेरी बच्ची को उसके कमरे में तकिए लगाने के लिए कहा गया है और कुछ ऐसा ही काम करने को कहा गया है ताकि वह व्यवस्थित होना सीख सके.
भाई दूज उत्सव के लिए चीजें तैयार हैं और हम परिवार के साथ मस्ती से भरे उत्सव की प्रतीक्षा कर रहे हैं।
‘नहीं बेबी, इस बर्तन को मत छुओ’, ‘नहीं, ऐसा व्यवहार मत करो’, ‘नहीं, यह फोन तुम्हारे लिए नहीं है’। बार-बार ‘नहीं’ शब्द सुनना कितना अटपटा लगता है। पालन-पोषण की प्रक्रिया के दौरान, मैंने महसूस किया, हम वयस्कों की तरह, बच्चे भी ‘नहीं’ सुनना अधिक पसंद नहीं करते हैं।
जिद्दी बच्चे को सुधारने का उपाय
लेकिन मेरे छोटे से एक संतुलित व्यक्ति के रूप में विकसित होने के लिए, मेरा मानना है कि सीमा निर्धारित करना उतना ही महत्वपूर्ण है जितना कि उसे चीजों को तलाशने देना। एक बच्चे की स्वाभाविक प्रवृत्ति अपने परिवेश का पता लगाने की होती है और माता-पिता की है कि वह उन्हें किसी भी संभावित खतरे से बचाए। हालांकि, कई बार स्ट्रेट ना कहने से वह हठीली रिएक्ट कर देता है। साथ ही, वह उन कामों को करने के लिए अधिक इच्छुक हो जाता है जिनके लिए मैं उसे नहीं करने के लिए कहता हूं।
तो, अब मैं उसे इस तरह से ना कहने की कोशिश करता हूं कि मैं नकारात्मक शब्द का प्रयोग नहीं करता। हालाँकि, यदि आवश्यकता होती है, तो मैं उसे ना भी कहता हूँ क्योंकि अपने आप में, ‘नहीं’ एक बुरा शब्द नहीं है, मैंने इसका उपयोग करने की संख्या को कम करने की कोशिश की है।
आज, मैं यह बताना चाहता हूं कि कैसे मैं अपने नन्हे आदि से उसे ‘नहीं’ कहे बिना कुछ न करने के लिए कहता हूं।
बाहर खेलते समय, वह अपने मुंह में रेत और कंकड़ डालता है, मैं उसे दृढ़ता से बताता हूं कि रेत खाने के लिए नहीं है और अगर आप इसे खाते हैं, तो आपको पेट में दर्द होगा। 2.5 साल की उम्र में, वह मेरे द्वारा दिए गए संक्षिप्त तर्क को समझने लगा है। अब, तुरंत अपने मुंह में कुछ भी डालने से पहले, वह हमेशा मुझसे पूछते हैं कि क्या वह इसे खा सकते हैं।
छोटे कारण बताते हुए चॉकलेट जैसे कई अन्य मामलों में भी काम किया है। मैं उसे बताता हूं कि हालांकि आप इसे पसंद करते हैं, लेकिन इसे बहुत खाने से आपके दांत खराब हो सकते हैं। साथ ही, उसे साइड इफेक्ट के दृश्य उदाहरण (वास्तविक जीवन या चित्र) दिखाने से उसके दिमाग पर बहुत अधिक चॉकलेट खाने के नकारात्मक प्रभावों के बारे में एक त्वरित प्रभाव बनाने में मदद मिलती है। इसका एक सकारात्मक दुष्प्रभाव यह हुआ है कि उन्होंने दिन में दो बार अपने दांतों को ब्रश करना शुरू कर दिया है।
2) उसे चीजों का सही इस्तेमाल बताएं
जब वह बिस्तर पर कूदता है या कुर्सी पर खड़ा होता है, तो मैं उसे दृढ़ता से कहता हूं कि बिस्तर सोने के लिए है कूदने के लिए नहीं; कुर्सी बैठने के लिए है खड़े होने के लिए नहीं।
जब आदि को वह खाना पसंद नहीं है जो उसे दिया गया है या वास्तव में भूखा नहीं है, तो वह भोजन के साथ खेलना शुरू कर देता है। हालाँकि उसे ऐसा करते हुए देखना कई बार कष्टप्रद होता है; मैं उस पर चिल्लाने की कोशिश नहीं करता और मैं सिर्फ कटोरा लेता हूं और उसे दृढ़ता से समझाता हूं कि खाना खाने के लिए है न कि खेलने के लिए। उसके बाल रोग विशेषज्ञ ने मुझे समझाया था कि चिंता मत करो, अगर वह तुम्हें जो देता है वह नहीं खाता है, जब वह वास्तव में भूखा होगा, तो वह तुमसे खुद खाना मांगेगा। हालाँकि एक माँ के रूप में इसका पालन करना मुश्किल है लेकिन इसने मेरे लिए वास्तव में अच्छा काम किया है।
3) उसे बताओ कि उसके लिए क्या मतलब है
बच्चों को मोबाइल फोन और इलेक्ट्रॉनिक गैजेट्स से दूर रखना जरूरी है। इसलिए जब वह मेरा मोबाइल फोन मांगता है। मैं इसके बजाय, उसे उसका खिलौना फोन देता हूं और उसे बताता हूं कि यह मम्मा का फोन है और वह (खिलौना) बच्चे का फोन है। यहां तक कि जब मैं अपने काम में व्यस्त होता हूं, तब भी मैं उसे खेलने के लिए अपना फोन देने से बचता हूं क्योंकि उसकी आदत हो सकती है। इस सब के बावजूद कभी-कभी वह हार नहीं मानता और फिर भी मेरा मोबाइल फोन मांगता है, इसलिए मैंने कई बच्चों के सीखने के ऐप डाउनलोड किए हैं, जिनका उपयोग वह सीखने के लिए कर सकता है और सोशल मीडिया ऐप को लॉक कर सकता है क्योंकि मैं उसे उजागर नहीं करना चाहता। इस कोमल उम्र में।
4) उसे स्वीकार्य व्यवहार के बारे में बताएं
कभी-कभी जब मेरा नन्हा प्यारा राक्षस, किसी को गले लगाना पसंद नहीं करता या किसी को पकड़ना पसंद नहीं करता, तो वह दूसरे व्यक्ति के बाल खींचता है या उसे मारता है। मैं उसे तुरंत वापस लेता हूं और उसे धीरे से समझाता हूं कि अगर उसे यह पसंद नहीं है, तो उसे ना कहना होगा और यह मारना स्वीकार्य नहीं है।
जब वह किसी को उसकी उम्र से हरा देता है, तो मैं उसे वापस ले लेता हूं और फिर उससे कहता हूं कि तुम्हें एक-दूसरे के साथ अच्छा खेलना है या मैं तुम्हें घर वापस ले जाऊंगा।
5) उसे वैकल्पिक विकल्प दें
जब वह घर के अंदर गेंद से खेलता है, तो उसे खेलने के लिए नहीं कहने के बजाय, मैं उसे बाहर खेलने के लिए कहता हूं या किसी अन्य खिलौने के साथ खेलने के लिए कहता हूं, अगर वह अंदर खेलना चाहता है। वास्तव में, मैं भी कभी-कभी उसके साथ खेलने के लिए उसके साथ खेलता हूं ताकि उसके उत्साह का स्तर ऊंचा रहे।
6) विकर्षण अच्छी तरह से काम करता है
बच्चों का ध्यान बहुत कम होता है। तो कभी-कभी जब मेरा बच्चा कुछ मांगता है; उसे इससे विचलित करना और किसी और चीज़ पर पुनर्निर्देशित करना बहुत अच्छा काम करता है। वह तुरंत उस गतिविधि को भूल जाता है और नई गतिविधि में शामिल हो जाता है। यह वास्तव में बहुत अच्छा काम करता है जब आदि के पास अपना भोजन नहीं होता है। मैं उसका ध्यान भटकाने के लिए उसे एनिमेटेड स्वर में कुछ कहानियाँ सुनाता हूँ और इस बीच, उसे आसानी से खाना खिला देता हूँ। हालाँकि, यह रणनीति 5 वर्ष से अधिक उम्र के बच्चों के लिए काम नहीं कर सकती है।
7) सीमा निर्धारित करना और उसे इसके बारे में बताना।
मेरे बच्चे द्वारा देखे जाने वाले कार्टूनों की सूची लंबी है: डोरेमोन, शिन चैन, ऑगी एंड द कॉकरोच, आदि। इसलिए, मैंने उससे कहा है कि यदि वह अपना असाइनमेंट पूरा करता है तो एक दिन में कोई 2 कार्टून शो चुनें। हालांकि इस नियम के कुछ अपवाद हैं लेकिन अधिकांश समय यह ठीक काम करता है।
ये कुछ कदम हैं जो मैंने अपने बच्चे के लिए उठाए हैं। कभी-कभी मुझे लगता है कि मैं एक सख्त मां हूं जो अपने बच्चे की इच्छा पूरी नहीं कर रही है। वास्तव में, कभी-कभी मैं उसे ऐसी चीजें देने से भी मना कर देता हूं जो अन्य बच्चों के लिए बहुत सामान्य हो सकती हैं। लेकिन फिर मेरा मानना है कि कभी-कभी दृढ़ रहने से मुझे अपने बच्चे के लिए संतुलित विकास करने में मदद मिलती है।
बच्चों की परवरिश के लिए कोई निश्चित नियम नहीं हो सकते हैं। यह दिलचस्प होगा यदि आप अपने बच्चे को ना कहने के लिए उपयोग किए गए किसी अन्य तरीके को साझा कर सकते हैं।